140 表情再丰富一些（2 / 2）

大开眼戒？

不应该是大开眼界吗？

爸爸摸摸米豆的脑袋，小孩子有困惑是好事，保留这份好奇心，不用凡事都要立刻有一个答案，可以先放在这里。

当时，爸爸指的是自己的太阳穴。

反正，米豆因为这件事，算是把这个曲子给记心里头了，他觉得，这首曲子意义重大，至于是什么意义，长大了再说。

他就刻苦练习了好久。

是时候释放这个曲子了。

肖斯塔科维奇的《2号圆舞曲》。

旋律抒情且有着神秘的跳跃，有着华尔兹的甜美，以及难以言说的淡淡的苦丁香般的忧伤。

就像是一个人身处迷宫，不停地试探着，面前的每一道门，是否可以通往出口。

但出口是什么，前方为何物，却又令人不解。

就这样试探着，惊喜着，苦恼着。

最终，又化作了欢快，如同放下了心中的纠葛。

这是一个系绳子和解绳子的过程。

米豆一曲奏罢，空气都凝滞了一般。

米豆见没有动静，睥睨一下阮朵，看看她是什么反应。

阮朵缓过神来，道：“你真棒，你练它练了多久？”

“它？”米豆没有反应过来，有些不确定这个“它”代指什么。

“对啊，这首曲子。”

“哦，我还以为你问的是大提琴呢，我啊，练这首曲子只比练习大提琴晚了一年而已。”

“也就是说，你练了这首曲子有三年？”阮朵掰着指头算了一下，很是惊叹。

“这有什么好奇怪的，很正常的。”米豆表面上若无其事，心里却很是受用。

“我有个提议，”阮朵说，“你再拉琴的时候，表情再丰富一些会更好。”

“什么意思？”

“就是说你的表情很有感染力，你再丰富它一下嘛，我很喜欢看，说不定我们世界的都会喜欢，会给你加分的。”阮朵耐心地解释，替米豆着想。

能否拿下这场比赛，进入到下一关，这可是很令人期待的。

米豆有些诧异，明明这里的人都没有表情，以不流露情感为习惯，奉行高效交流，却依然能够被音乐的情感所触动，依然喜欢米豆的表情，真是令人捉摸不透呢。

“这不会因为不符合你们的习惯而不受待见吧？”米豆多少有些担心。

“应该不会的，你的演奏和表情，都是稀罕物。”阮朵说，“为何不放大一些呢？”

【还要继续，还有两首曲子】

提示音在敦促米豆。

米豆苦笑，然后道：“怎么感觉跟采集指纹似的，一次不行还要两次。”

“那你还行不行？”阮朵有些担心。

“行的，豁出去了呗。”米豆此刻已经完全放下了心理压力，都比到这个份上了，吃奶的劲也要使出来才行。

既然阮朵提醒他要加点表情，米豆心里头一下子就亮堂了。

这就是一场表演，一场比赛，看看音乐的表现力如何，能否打动观众。

所以，表情丰富一些，投入一些，甚至是夸大一些，都无可厚非，老师就是这么教的。

米豆很明白。

只是，没有想到，在这个2070世界，同样有人会这么说。